La facultad de agronomía de la Pontificia Universidad Católica de Chile, nos solicitó desarrollar un sistema que permitiera a los alumnos, simular y proyectar su malla académica a fin de determinar la orientación profesional del alumno (agrónomo, forestal o investigador) y permitirle organizar sus asignaturas de forma que el tiempo de estadía en la universidad se reduzca.

Nuestra solución permitió crear un sistema potente que orienta al los alumnos en la articulación de su malla académica, indicándoles que posibilidades de asignaturas combinar para minimizar su tiempo de estudio, acorde con el perfil profesional que desean lograr.